Przejdź do uporządkowanej diagnostyki.
Od prostych badań do potwierdzenia genetycznego.
U części chłopców pierwszym sygnałem DMD jest wolniejsze osiąganie kolejnych etapów rozwoju ruchowego. Dziecko może później zaczynać siadać, raczkować, wstawać czy samodzielnie chodzić. Szczególnie istotne jest opóźnienie rozwoju dużej motoryki – biegania, skakania, wstawania z podłogi czy pokonywania schodów.
Dziecko może również wydawać się mniej sprawne od rówieśników: wolniej biegać, nie nadążać za innymi dziećmi podczas zabawy albo unikać aktywności wymagających większej siły mięśniowej. W międzynarodowych zaleceniach dotyczących DMD wymienia się m.in. opóźnienie rozwoju ruchowego, hipotonię, trudności w bieganiu i wspinaniu się oraz niemożność dotrzymania kroku rówieśnikom.
Wchodzenie po schodach wymaga znacznej pracy mięśni bioder i ud, dlatego właśnie w tym przypadku osłabienie jest bardzo widoczne (Czytaj: „Szybsze męczenie się i potrzeba odpoczynku”).
Chłopiec może:
Z czasem wchodzenie po schodach może wymagać coraz większego wysiłku. Trudność w pokonywaniu schodów należy do najczęściej wymienianych wczesnych manifestacji DMD.
Jednym z najbardziej charakterystycznych objawów osłabienia mięśni obręczy biodrowej w DMD jest objaw Gowersa. Chłopiec ma trudność z przejściem z pozycji siedzącej lub leżącej na podłodze do pozycji stojącej.
Podczas wstawania najpierw podpiera się rękami o podłogę, następnie prostuje nogi i wykorzystuje ręce do podparcia się o kolana lub uda. W charakterystyczny sposób „wspina się” rękami po własnych nogach, aby wyprostować tułów.
Nie jest to „odruch Gowersa”, lecz objaw lub manewr Gowersa. Świadczy przede wszystkim o osłabieniu mięśni proksymalnych – szczególnie mięśni bioder i ud. Objaw
Uwaga:
Objaw Gowersa jest wymieniany w zaleceniach jako jeden z klasycznych sygnałów, które powinny prowadzić do podejrzenia DMD.
U części dzieci z DMD pojawia się utrwalone chodzenie na palcach. Podczas typowego chodu pięta dotyka podłoża, natomiast u dziecka z DMD pięta może być uniesiona, a ciężar ciała przenoszony jest bardziej na przednią część stopy.
Początkowo może to wynikać z charakterystycznego sposobu kompensowania osłabienia mięśni. Wraz z postępem choroby mogą rozwijać się również przykurcze mięśni łydki i ścięgna Achillesa, które ograniczają możliwość ustawienia stopy w prawidłowej pozycji.
Charakterystyczną cechą DMD mogą być nieproporcjonalnie duże, pełne łydki. Określa się to jako pseudohipertrofię mięśni łydek.
Ich wygląd może być mylący: nogi mogą sprawiać wrażenie bardzo umięśnionych, podobnie jak u osoby intensywnie trenującej, mimo że rzeczywista siła mięśni jest obniżona. Dlatego duża łydka w DMD nie oznacza silnego mięśnia.
Pseudohipertrofia łydek jest wymieniona w międzynarodowych zaleceniach wśród typowych wczesnych cech motorycznych DMD.
Uwaga::
„Łydki mogą wyglądać na wyjątkowo silne i umięśnione, mimo że mięśnie są osłabione.”
Chłopiec może częściej niż rówieśnicy potykać się i upadać. Problemy są szczególnie widoczne podczas biegania, skakania, szybkiej zmiany kierunku albo zabawy wymagającej zachowania równowagi.
Można zauważyć, że dziecko:
W dokumentach dotyczących DMD wymienione są zarówno frequent falling (częste upadki), clumsiness (niezgrabność), jak i trudności w bieganiu, wspinaniu się oraz skakaniu.
Dziecko z DMD może mieć mniejszą wytrzymałość od swoich rówieśników. Podczas spaceru, zabawy czy zajęć sportowych może częściej się zatrzymywać, prosić o odpoczynek albo unikać aktywności wymagających dłuższego wysiłku. W źródłach jednym z wczesnych sygnałów jest właśnie decreased endurance – obniżona wytrzymałość.
W miarę rozwoju choroby przyczyny zmęczenia stają się bardziej złożone. Oprócz osłabienia mięśni szkieletowych mogą mieć znaczenie postępujące osłabienie mięśni oddechowych, zaburzenia oddychania podczas snu oraz problemy kardiologiczne. W późniejszych stadiach DMD zmęczenie, duszność, bóle głowy po przebudzeniu, senność w ciągu dnia czy problemy z koncentracją mogą być objawami niedostatecznej wentylacji.
U części chłopców z DMD występują również trudności neuropsychologiczne, które mogą wpływać na funkcjonowanie w szkole.
Mogą pojawić się:
Ważne: nie każdy chłopiec z DMD doświadcza takich trudności.
Jedną z niemotorycznych manifestacji DMD może być opóźniony rozwój mowy lub trudności z artykulacją. Międzynarodowe zalecenia wymieniają speech delay or articulation difficulties wśród objawów mogących występować u chłopców z DMD.
Rodzice mogą zauważyć, że dziecko:
Polskie zalecenia dla lekarzy zwracają uwagę zarówno na zaburzenia mowy i problemy językowe, jak i trudności w nauce.
DMD należy rozważyć u chłopca z niewyjaśnionym opóźnieniem rozwoju ruchowego lub postępującymi trudnościami ruchowymi. Szczególną uwagę powinno zwrócić współwystępowanie kilku charakterystycznych cech, takich jak:
Samo chodzenie na palcach nie oznacza DMD – może występować również u zdrowych dzieci i w innych zaburzeniach. Jednak utrwalony chód na palcach u chłopca, szczególnie gdy towarzyszy mu opóźnienie rozwoju ruchowego, objaw Gowersa, częste upadki, trudności na schodach lub obniżona wytrzymałość, powinien skłonić do rozważenia choroby nerwowo-mięśniowej.
Brak jednego typowego objawu nie wyklucza DMD. Znaczenie ma cały obraz kliniczny, a pojawienie się kilku opisanych cech jednocześnie powinno przyspieszyć dalszą diagnostykę.
Skontaktuj się znami. Pomożemy znaleźć właściwy materiał lub skierujemy do odpowiedniego specjality.
Twoje wsparcie pomaga nam rozwijać edukację, działania rzecznicze i współpracę ekspertów na rzecz społeczności DMD/BMD.